Esopo. La Fontaine. Grimm. Andersen. Perrault. Collodi.
Le fiabe dipinte sulle pareti che circondano la scuola sono una iniziativa intesa come continuazione della programmazione dell’anno 2018.
Le maestre pensano la fiaba come ascolto, come memoria, la fiaba come illustrazione grafico-pittorica, la fiaba come drammatizzazione.
L’esperienza vissuta nel 2018 può continuare nel anno scolastico 2019. Vivremo la fiaba come psicoterapia per analizzare e vivere emozioni e sentimenti, per vincere paure e disagi.
Tutto sulla linea delle proposte ministeriali come nei 5 campi d’esperienza.
É una proposta per l’anno 2019 e desideriamo condividerla con i genitori sabato 6 Ottobre 2018 dalle 9.00 alle 11.00.
Buon anno scolastico.
